La escuela que incluye las diferencias, excluye las desigualdades

En este libro se apuesta por una Escuela Pública compensadora de desigualdades, que asuma que todos los alumnos y alumnas son diferentes como personas. Una Escuela Pública debe abordar la la diversidad, descartando modelos selectivos anteriores ofreciendo a los alumnos las mismas posibilidades y experiencias educativas, independientemente de su raza, sexo, capacidad o cualquier otra característica.

ISBN: 9788478841714Congreso de CEAPA
Editorial: Editorial Popular
Año: 1996
Edición: Primera edición
Páginas: 187
Tamaño: 6.5 X 9.5
Formato: Libro impreso
Encuadernación: Rústica
Condición: Nuevo
Idioma: Español
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